সরাসরি প্রধান সামগ্রীতে চলে যান

অষ্টম শ্রেণি, পরিবেশ ও বিজ্ঞান, ভৌত পরিবেশ ১.৩, তাপ

স্নেহের অষ্টম শ্রেণির ছাত্রছাত্রীরা, তোমরা কি তোমাদের ভৌতবিজ্ঞান বিষয়ের "তাপ" অধ্যায় থেকে কোন প্রশ্ন আসতে পারে তা নিয়ে চিন্তায় রয়েছো? তাহলে তোমাদের জন্যই আমার আজকের এই আলোচনা। আজ আমরা আলোচনা করেছি পশ্চিমবঙ্গ মধ্যশিক্ষা পর্ষদের অষ্টম শ্রেণির ভৌত বিজ্ঞান বিষয়ের ভৌত পরিবেশ ১.৩ অংশের "তাপ" অংশটি সম্পর্কে। এখানে যে প্রশ্নোত্তরগুলি সম্পর্কে আলোচনা করা হয়েছে সেই প্রশ্নোত্তরগুলি যদি তোমরা মনোযোগ সহকারে করে যাও তাহলে আগামী পরীক্ষায় এই অধ্যায় থেকে কোন অসুবিধা হওয়ার কথা নয়।  শ্রেণি :- অষ্টম শ্রেণি বিষয় :- পরিবেশ ও বিজ্ঞান   অধ্যায় :- ভৌত পরিবেশ ১.৩ আলোচ্য বিষয় :- তাপ ১) তাপের সংজ্ঞা দাও।  উত্তর :- তাপ হল একপ্রকার শক্তি, যা গ্রহণ করলে বস্তু উত্তপ্ত হয় এবং বর্জন করলে শীতল হয়।   ২) বস্তুর উষ্ণতা বৃদ্ধি করতে প্রয়োজনীয় তাপ কোন্ কোন্ বিষয়ের ওপর পর নির্ভর করে? উত্তর :- বস্তুর উষ্ণতা বাড়াতে প্রয়োজনীয় তাপ তিনটি বিষয়ের উপর নির্ভর করে - বস্তুর ভর, বস্তুর উপাদান এবং বস্তুর উষ্ণতা বৃদ্ধির পরিমাণ। ৩) সি.জি.এস পদ্ধতিতে তাপের একক কী? উত্তর:- ক্যালোরি। ৪) এস.আই পদ্ধ...

দ্বাদশ শ্রেণির ইতিহাস সাজেশন



 দ্বাদশ শ্রেণীর ইতিহাস সাজেশন  WBCHSC

WBCHSE CLASS 12 HISTORY SUGGESTION 2023

WBCHSE Class twelve annual examination History Suggestion according to the reduced syllabus. For best result in History subject, follow this suggestion.

ইতিহাস সাজেশন ২০২৩ [দ্বাদশ শ্রেণির বার্ষিক পরীক্ষা]

RAJESH SIR TUTORIAL এর পক্ষ থেকে দ্বাদশ শ্রেণির বার্ষিক পরীক্ষার (২০২৩) সকল পরিক্ষার্থীকে অগ্রিম শুভেচ্ছা ও অভিনন্দন জানাই। মনে রাখবে, এবছর সব বিষয়ের সম্পুর্ণ সিলেবাসের উপর ভিত্তি করেই পরীক্ষা নেওয়া হবে । সুতরাং সময় নষ্ট না করে ‘to the point' পড়া শুরু করে দাও

Higher Secondary History (West Bengal council of Higher Secondary Education)


দ্বাদশ শ্রেণীর এ বছরের উচ্চ মাধ্যমিক পরীক্ষার জন্য নিচের প্রশ্নগুলি খুবই গুরুত্বপূর্ণ। প্রত্যেক ছাত্র-ছাত্রীকে নিচের প্রশ্নগুলি খুব মনোযোগ সহকারে করার জন্য অনুরোধ করব। আশা করি তোমরা এই প্রশ্নগুলি  করলে এবারের উচ্চ মাধ্যমিক পরীক্ষায় ইতিহাস বিষয়ে ১০০ শতাংশ কমন পাবে।

প্রথম অধ্যায় ( অতীতকে স্মরণ )


১) কিংবদন্তির সংজ্ঞা এবং বিভিন্ন বৈশিষ্ট্য গুলি উল্লেখ করো। বিভিন্ন কিংবদন্তির উদাহরণ দাও।


২) লোক কথা কাকে বলে? লোক কথার বিভিন্ন বৈশিষ্ট্য গুলি উল্লেখ কর? এর গুরুত্ব কি?


৩) পেশাদারী ইতিহাস বলতে কী বোঝো? পেশাদারী ইতিহাসের সঙ্গে অপেশাদারী ইতিহাসের পার্থক্য লিখ।


৪) মৌখিক ঐতিহ্য কি? এর বৈশিষ্ট্য লিখ। এর গুরুত্ব আলোচনা কর।



দ্বিতীয় অধ্যায় ( উনবিংশ ও বিশ্ব শতকে উপনিবেশবাদ ও সাম্রাজ্যবাদের প্রসার )


১) সাম্রাজ্যবাদ কি? সাম্রাজ্যবাদ উদ্ভবের কারণগুলি আলোচনা করো।


২) সাম্রাজ্যবাদ বিষয়ে হবসন ও লেনিন তত্ত্বটি আলোচনা করো।


৩) মার্কেন্টাইল মতবাদ কি? এর মূল বক্তব্য গুলি কি ছিল?

এই অধ্যায়ের নিচের প্রশ্নটিও তোমরা করে যেতে পারো

৪) চীনের ব্যবচ্ছেদ সম্পর্কে যা জানো লেখো।


তৃতীয় অধ্যায় ( উপনিবেশিক আধিপত্যের প্রকৃতি নিয়মিত ও অনিয়মিত সাম্রাজ্য )


১) পলাশীর যুদ্ধ এবং বক্সার যুদ্ধের তুলনামূলক আলোচনা করো।


২) অবশিল্পায়ন কি? এর কারণগুলি লিখ? এর প্রভাব আলোচনা করো।


৩) ব্রিটিশ সরকারের ভারতে রেলপথ স্থাপনের উদ্দেশ্য কি ছিল? ভারতে রেলপথ স্থাপনের ফলাফল আলোচনা করো।


এছাড়া এই অধ্যায় থেকে নিচের প্রশ্নটিও তোমরা করবে

৪) ইংরেজদের সঙ্গে সিরাজের বিরোধিতার কারণ গুলি লিখো।


চতুর্থ অধ্যায় ( সাম্রাজ্যবাদের বিরুদ্ধে প্রতিক্রিয়া )


১) সমাজ সংস্কার এবং শিক্ষা সংস্কারে রাজা রামমোহন রায়ের অবদান আলোচনা করো।


২) ব্রিটিশ ঔপনিবেশিক শাসনকালে ভারতে আদিবাসী ও দলিত সম্প্রদায়ের আন্দোলনের সংক্ষিপ্ত বিবরণ দাও।


৩) ৪ মে আন্দোলনের কারণ ও প্রভাব আলোচনা করো।


৪) টীকা লিখ : তাইপিং বিদ্রোহ। পাশ্চাত্য শিক্ষার প্রভাবে চীনে কিভাবে বুদ্ধিজীবী শ্রেণীর উদ্ভব হয়?


পঞ্চম অধ্যায় ( উপনিবেশিক ভারতের শাসন )


১) জালিয়ানওয়ালাবাগের হত্যাকাণ্ডের প্রেক্ষাপট আলোচনা করো। এই হত্যাকাণ্ডের গুরুত্ব আলোচনা করো।


২) ১৯১৯ খ্রিস্টাব্দের মন্টেগু - চেমসফোর্ড সংস্কার আইনের শর্তগুলি  লেখ। এই সংস্কার আইনের ত্রুটি কি ছিল?


৩) লখনৌ চুক্তির শর্তাবলী ও এই চুক্তির গুরুত্ব আলোচনা করো।


৪) ১৯৩৫ খ্রিস্টাব্দের ভারত শাসন আইনের শর্তাবলী ও প্রেক্ষাপট আলোচনা করো। এই আইনের গুরুত্ব কি ছিল?


ষষ্ঠ অধ্যায় ( দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধ এবং উপনিবেশ সমূহ )


১) ভারতের স্বাধীনতা আন্দোলনে নেতাজি সুভাষচন্দ্র বসু ও আজাদ হিন্দ ফৌজের অবদান আলোচনা করো।


২) ভারতছাড়ো আন্দোলনের সংক্ষিপ্ত বিবরণ দাও।


৩) ভারতের গণপরিষদ গঠনের প্রেক্ষাপট আলোচনা কর। ভারতীয় গণপরিষদের দুজন সদস্যের নাম লিখ।


সপ্তম অধ্যায় ( ঠান্ডা লড়াইয়ের যুগ )


১) ঠান্ডা লড়াই কি? এর উদ্ভব ও বৈশিষ্ট্য সম্পর্কে লিখ।


২) জোট নিরপেক্ষ নীতি কি? এর বৈশিষ্ট্য ও জোট নিরপেক্ষ নীতির গুরুত্ব আলোচনা করো।


৩) সুয়েজ সংকট কেন দেখা দিয়েছিল? সুয়েজ সংকটের তাৎপর্য ব্যাখ্যা করো।


৪) কিউবার ক্ষেপণাস্ত্র সংকট সম্পর্কে কি জানো? এর গুরুত্ব কি?


অষ্টম অধ্যায় ( অব উপনিবেশীকরণ )


১) বাংলাদেশের মুক্তি সংগ্রামে শেখ মুজিবর রহমানের ভূমিকা আলোচনা কর।


২) স্বাধীন ভারতের পঞ্চবার্ষিকী পরিকল্পনা গ্রহণের উদ্দেশ্য কি ছিল? ভারতের প্রথম পঞ্চবার্ষিকী পরিকল্পনার মূল্যায়ন করো।


৩) সার্ক গঠনের প্রেক্ষাপট উল্লেখ করো। সার্ক - এর উদ্দেশ্য কি ছিল?



এই প্রশ্নগুলোর উত্তর পাবে Rajesh Sir Tutorial এর page থেকেই।

মন্তব্যসমূহ

এই ব্লগটি থেকে জনপ্রিয় পোস্টগুলি

সপ্তম শ্রেণি , ইতিহাস, সপ্তম অধ্যায়

শ্রেণি :- সপ্তম শ্রেণি  বিষয় :-  ইতিহাস অধ্যায় :- সপ্তম অধ্যায়  জীবনযাত্রা ও সংস্কৃতি সুলতানি ও মুঘল যুগ প্রিয় ছাত্র-ছাত্রীরা, আজ আমরা এই অংশে পশ্চিমবঙ্গ মধ্যশিক্ষা পর্ষদের সপ্তম শ্রেণীর ইতিহাস বিষয়ের সপ্তম অধ্যায় জীবনযাত্রা ও সংস্কৃতি সুলতানি ও মুঘল যুগ অংশের অনুশীলনীর প্রশ্নোত্তর সহ একাধিক গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্নোত্তর গুলি সম্পর্কে আলোচনা করলাম। এই প্রশ্ন - উত্তর গুলি তোমরা অনুশীলন করলে আগামী পরীক্ষায় খুব ভালো ফলাফল করতে পারবে। এই অধ্যায়টি বার্ষিক পরীক্ষার জন্য খুবই গুরুত্বপূর্ণ। এখান থেকে ছোট এবং বড় মিলিয়ে একাধিক প্রশ্ন আসবে। তাই তোমরা ভালো ফলাফলের জন্য এই প্রশ্নোত্তর গুলি অবশ্যই মুখস্থ করবে।  Some Important questions and the answer for the students of class 7 of West Bengal board of secondary education WBBSE. Chapter number 7,  Jeevan jatra o Sanskriti : sultani o Mughal yog. ১) মধ্যযুগে কারা দেশ শাসন করতেন? উত্তর :- সুলতান, বাদশাহ ও রাজা - উজিররা। ২) মধ্যযুগের বাংলায় কোন খেলার প্রচলন ছিল বলে জানা যায়?  উত্তর :- বাঁটুল ছোঁড়া। ৩) কোন সুলতানের আম...

নবম শ্রেণি, জীবন বিজ্ঞান, তৃতীয় অধ্যায়, জৈবনিক প্রক্রিয়া

জৈবনিক প্রক্রিয়া (তৃতীয় অধ্যায়) অধ্যায়ের ( পুষ্টি, সংবহন ও রেচন ) নবম শ্রেণির জীবন  বিজ্ঞান অতি সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন ও উত্তর | Class 9 Life  Science Joibonik Pokriya short type Question and Answer : জৈবনিক প্রক্রিয়া (তৃতীয় অধ্যায়) নবম শ্রেণির জীবন  বিজ্ঞান প্রশ্ন ও উত্তর | Class 9 Life  Science Joibonik Pokriya short type Question and Answer নিচে দেওয়া হলো। এই WBBSE Class 9th Life Science Joibonik Pokriya Question and Answer  পশ্চিমবঙ্গ নবম শ্রেণির জীবন বিজ্ঞান পরীক্ষার জন্য খুব ইম্পর্টেন্ট। নবম শ্রেণির জীবন  বিজ্ঞান পরীক্ষাতে এই সাজেশন বা কোশ্চেন জৈবনিক প্রক্রিয়া (তৃতীয় অধ্যায়) নবম শ্রেণির জীবন বিজ্ঞান প্রশ্ন ও উত্তর | Class 9 Life  Science Joibonik Pokriya Question and Answer গুলো আসার সম্ভাবনা খুব বেশি। *** প্রতিটি প্রশ্নের মান :- ১ ১) লালারসে উপস্থিত জীবাণুনাশক উৎসেচকটির নাম কী?  উত্তর :- লাইসোজাইম। ২) লালারসের প্রধান উৎসেচক কোনটি?  উত্তর :- টায়ালিন। ৩) কাইম কাকে বলে?  উত্তর :- প্রাণীদেহের পাকস্থলীতে, আংশিক পরিপাক জাত, আম্লিক ও অর্ধতর...

সপ্তম শ্রেণি, ইতিহাস, অষ্টম অধ্যায়

শ্রেণি :- সপ্তম শ্রেণি  বিষয় :-  ইতিহাস অধ্যায় :- অষ্টম অধ্যায়  মুঘল সাম্রাজ্যের সংকট প্রিয় ছাত্র-ছাত্রীরা, আজ আমরা এই অংশে পশ্চিমবঙ্গ মধ্যশিক্ষা পর্ষদের সপ্তম শ্রেণীর ইতিহাস বিষয়ের অষ্টম অধ্যায় মুঘল সাম্রাজ্যের সংকট অংশের অনুশীলনীর প্রশ্নোত্তর সহ একাধিক গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্নোত্তর গুলি সম্পর্কে আলোচনা করলাম। এই প্রশ্ন - উত্তর গুলি তোমরা অনুশীলন করলে আগামী পরীক্ষায় খুব ভালো ফলাফল করতে পারবে। এই অধ্যায়টি বার্ষিক পরীক্ষার জন্য খুবই গুরুত্বপূর্ণ। এখান থেকে ছোট এবং বড় মিলিয়ে একাধিক প্রশ্ন আসবে। তাই তোমরা ভালো ফলাফলের জন্য এই প্রশ্নোত্তর গুলি অবশ্যই মুখস্থ করবে।  Some Important questions and the answer for the students of class 7 of West Bengal board of secondary education WBBSE. Chapter number 8th,  Mughal samrajyer sangkot. প্রতিটি প্রশ্নের মান ১ ১) কোন সম্রাটের আমলে মুঘল সাম্রাজ্য অনেক বড় হয়ে উঠেছিল?  উত্তর :- ঔরঙ্গজেবের আমলে। ২) শিবাজীর বাবার নাম কি? উত্তর :- শাহজি ভোঁসলে। ৩) বিজাপুরের সুলতান শিবাজী কে দমন করার জন্য কাকে পাঠিয়েছিলেন?  উত্তর :-...